快捷搜索:

纪念|中国美院追忆方增先:他是浙派人物画当

上海美术馆原馆长、新浙派人物画的奠基人、画家方增先于12月3日晚辞世,消息传来激发艺术界持续的哀思。12月4日下昼,中国美术学院在南山校区南苑会议室举行方增先老师追思会,哀悼这位中国美院的有名校友。包括许江、肖峰在内的数十位方增先老师的朋侪、艺术家和中国画系师生参加

“方增先老师仙逝。

消息传来,心悲痛,夜难眠。与他了解的一幕幕,叠映目下。方老师是浙派人物画当之无愧的领军者,是中国今众人物画的精彩代表,是社会美育的积极倡导者和践行者。”许江在追思会上说。

彭湃新闻节选部分方增先老师生前朋侪和艺术家在追思会上的部分谈话。

方增先

许江(中国美术学院院长)

昨天,方增先老师仙逝。消息传来,心悲痛,夜难眠。与他了解的一幕幕,叠映目下。一朝成追忆,怅然已惘然。方老师是浙派人物画当之无愧的领军者,是中国今众人物画的精彩代表,是社会美育的积极倡导者和践行者。下面就这三方面谈谈我的熟识:

(一)浙派人物画的领军者

在中国美院的历史上,浙派人物画是一个凸起的事故。准确地说,它不是一个流派,而是一个充溢地域特性和期间特性的精神合营体。这个精神合营体有着合营教导的摇床,含着邻近的常识视野和专业境域,背负着合营的期间付与的精神抱负。方增先老师恰是这种精神抱负的最完备的样榜,最有阐明力的典范,也是最活跃动人的学术形象。

(二)中国今众人物画的精彩代表

上世纪八十年代,方老师调往上海,也开始了他的新的创造,他的《母亲》,他的一系列藏夷易近绘画和家乡绘画,将中国人物画的适意笔法推向新的高峰。他的积墨之法,如石如山,如焦如铁,将中国人物画的适意性纯化、提升,经由过程积累与白描、笔与墨的放骸无涯的表达,让人归天作山、化气势派头,化作撼民心魄的潮流。方老师用他的有数的笔和力,创造了中国浓墨适意人物绘画的高山。

(三)社会美育的积极倡导者和践行者

方老师有着高度的责任感。在国美,他卖力教授教化、上行下效。在上美馆,他高度注重美术馆的学术扶植和社会办事。他以卓越的目光,洞察现代艺术的实验性对生动艺术创作、展示文化建构气力的紧张,提讲和组织上海国际艺术双年展。因为他的把舵,前九届上海双年展形成一条面对上海、面对中国现代城市扶植和城市生活的成长之路,成为现代国际艺坛中备受关注的紧张平台,成为亚洲和中国最具影响的现代艺术空间,并为上海世博会供给了深挚的思惟筹备。

斯人已逝,精神传布。方老师曾经动情地说:“我是那种在乱草泥泞中探求一条小路的人。这条路上,有苦行僧的‘苦’,也有以苦为乐甜的‘乐’。”方增先老师身上有几点令我们冲动而悠久感怀的品德。

他有着朴实、朴拙的风神:方老师个子不高,待人谦和,语调和缓,却双目眸眸有神。他很真,从来没有虚情假意。1981年动,吴永良老师给我们上国画课,把老老师请来,对着一个老头画水墨写生,全部脸部衬着。正当我们看得入迷,方老师忽然搁下笔,决然毅然将纸揉成一团。口中念念有词说:纰谬、纰谬。接着,他信笔画了一张太白行吟图,之后脱离。若干年后我将此事问他,他说那种过分依附明暗擦皴的措施是纰谬的。那时,他正处在厘革与反思之中。一位德望高重的名师在向门生演出之时,却如斯真情流露,这种“真”是真艺者的真性情。

他有着刻意、卓越的识见:方老师为人很平和,生活很简朴,但对艺术却识见犀锐。作为一个能力超凡的实践者,他还具有轶群的颖悟力。方老师强调人物形体必要“背”。不仅“背”人物的解剖布局,更“背”人物的造型取象之法。只有这样,才能在造型之时轻车熟路,在诗意境域把握欢然之机。

他有着爱才、惜才的风仪:方老师对付我,真的给予厚爱和赞助。世纪初年,他把我叫到他家,坐在小板凳上同我谈对上海双年展的设法主见。他每回回杭州,宿在梅花坞村子前的小宾馆,由于胃病,自带钢精锅。又每回都把我和峰辉叫了去,小聚谈天,促膝谈心。那一幕宛在今朝。

追思会现场

肖峰(原中国美术学院院长)

本日早上溘然传来了同窗石友方增先仙逝的消息异常难过。方增先同道是浙派人物的代表,又是我们这个期间艺术的精彩代表,他的去世是我们国家、我们黉舍的伟大年夜丧掉。方增先既融汇了黉舍创立以来中西交融的理念,又承袭了夷易近族最优秀的传统精神,同时又融入生活、亲昵联系群众,创造期间人物,具无意偶尔代精神,就如《粒粒皆费力》,寥寥几笔就把精髓体现了出来。我们要进修方增先这一辈老艺术家的精神,承袭他们的优秀传统,向他们致敬,愿方增先同道精神不朽。

梁平波(字画家)

方增先老师于我而言,是一座丰碑。本日我们纪念方增先老师,首先要进修他的创作立场,从生活中来,反合期间;其次要进修他赓续革新、赓续变新的精神,他的平生便是在追求文字和人物的结合,在国画立异上花了很大年夜的力气;第三要进修他对母校的热爱和对下一代教导的关心。如今,我们生活在这样好的期间,有这么好的情况,我们必然要承袭优秀的传统,承袭老老师们对艺术孳孳不息的追求。

方增先《说红书》

汪诚一(中国美术学院教授)

方增先在中国画转型方面、立异方面是无可厚非的,具有很显着、很强的代表性。他是浙派水墨人物画的奠基人,是代表人物之一,他没有故步自封,不只画了《粒粒皆费力》成名作,画了大年夜家都知道的《说红书》,他照样往前走,把浙派人物画又往前推了一步。本日我们来追思方增先师长教师,回忆他怎么把泰西的器械跟中国的交融在一路,把中国画水墨往前推进了一步,他在抽象的中国画水墨中心仍旧体现一种精神,我感觉应该向他好好进修。

王庆明(中国美术学院中国画系教授)

方师长教师走了,代表了一个期间,我感觉像一颗大年夜树倒下了,我异常难过。他的相貌历历在目,我很难用说话表达这统统,只有一点是很清楚的,方师长教师生前多次表达要成长中国适意人物画,要写不要描。现在这些老门生都已经老了,盼望依靠在在座国画系年轻的师长教师和门生们,大年夜树虽然倒了,根脉还在,盼望承袭方师长教师的遗嘱,脚扎实地作出新成就,盼望再创中国美术学院更辉煌的翌日。

叶尚青(中国美术学院教授)

方增先老师和我亦师亦友。昨天晚上我听到他仙逝的消息,倍感悲恸,写了一首《江南忆》乃至哀悼:冬月里,传噩耗哀心,往日创始人物画,拔山功绩五湖钦。成绩独步今。

方增先作品

李子侯(中国美术学院教授)

方增先师长教师是我的恩师,他的死是整其中国画坛的伟大年夜丧掉。他以弱小的身躯,为中国画作出了伟大年夜的供献,他留下的作品是那样的有分量,影响了一代又一代人,在现代中国美术史上写下了异常杰出的一笔。方增先师长教师勤于思虑、善于思虑,不仅是教导家、创作家,也是一位善于探索的理论家。他的人品、画品和教导思惟都是我们进修的榜样,我盼望年轻学子们能够去感想熏染和进修方老师的艺术创作精神,真正地把传统根基融入到自己的艺术成长,同时也推进全国的中国画成长。让我们再次深深地怀念方增先老师。

吴山明(中国美术学院教授)

昨天听到方老师过世的消息,我异常难过。方老师身段不好,然则在病中也在赓续地画画。他异常刚强,在暮年画了一大年夜批异常杰出的、新面目的绘画,我感觉这也是他着末对中国画的供献。

方增先师长教师异常有才华、有创意,善于在创意中厘革。他的浙派人物画将中国人物画提升到了一个新的历史境界,可称之为大年夜师。在艺术上,他的作品永世是一种期间的代表性的模式,是我们这个期间有特性有创意也有高度的一个艺术高峰。在教授教化上,他提倡的布局线性素描,是中国美术学院中国画成长里程碑中异常有创意的教授教化措施。

方师长教师的艺术精神值得我们赓续钻研进修,盼望能够留在一代一代中国人物画家的心中。

方增先作品

徐家昌(中国美术学院教授)

虽然我是画花鸟的,但对方老师的课影象尤深,他教育我们,画人物画时,要精准把握线条起伏以及布局关系。方老师的人物画偏重于用素描的措施和明暗的关系来体现,用线条和布局来体现人物,既考究文字,又异常有体现力,是以浙派人物画在全国不停处于领先职位地方。

方增先同中央美术学院、浙江美术学院敦煌考察队赴千佛洞

张捷(中国美术学院中国画系教授)

方增先老师的去世,让浙派五老都成为了我们后一辈的影象,方老师的离世对中国画坛是伟大年夜的丧掉,他对中国适意人物画的成长以及中国高等艺术院校中国人物画教授教化起到了伟大年夜的推动感化。方增先老师不仅是画坛独树一帜的表率,他也培养了一代又一代的人才,他以自己平生的体验和真情实感,创作了很多杰作力作,对中国文化奇迹做出了伟大年夜供献。中国画与书法艺术学院,不仅要在传统学科的文脉上,也要以翰墨和更多元的要领对前辈进行记录和梳理。方老师虽然走了,然则他的艺术是永恒的。

方增先作品

钱晓芳(中国美术学院党委布告)

方增先老师是中国美术学院的精彩校友,可敬可爱的人夷易近艺术家,是黉舍的宝贵财富。昨晚惊闻方增先老师离世的消息,心情无比的沉痛。方老师的离世是中国美术学院的一大年夜丧掉,是中国画界的一大年夜丧掉,也是中国文化界的一大年夜丧掉。方老师的坚韧追求不止、立异不止和人夷易近中间独树高峰让我最受冲动。本日我们在这里思念老师,便是为了承袭老师的遗嘱,进修老师对艺术的追求立异不止。老师仙逝,然精神永存、风仪永存、作品永存。老师爱母校,母校也会永世怀念他。

陈瑶(浙江省文联党组布告)

方增先老师曾经是浙江省美协副主席,今年的第三期浙江“百年追梦”美术工程选了16件浙江对付中国有凸起供献的重大年夜事故,此中就有浙派人物画,方增先老师便是浙派人物画的奠基人和推动者之一。他为人谦和、意志坚强、治学严谨、诲人不倦,饱含家国情怀以及对艺术的不懈追求。本日,中国美术学院第一光阴举办追思会,不仅是对方老师的思念,更表现了黉舍的治学精神。文联,是文艺者之家,我们愿全力以赴为各位艺术家办事,也愿为艺术家杀青艺术成绩、传播品质学养作出最大年夜的努力。愿方老师安息,精神不朽。

高世名(中国美院副院长)

从谈话中我们深深领受到方老师的人品和艺术的品质。我们要钻研方老师的艺术,在艺术上高低求索,打通器械融汇古今;我们要进修他的风致,作为一位艺术家他朴朴素拙恬澹无邪,作为一位教导家他上行下效润物无声;我们要承袭他的精神,扎根生活心系人夷易近,千锤百炼刻意立异;更要探索他的问题,承袭他的遗嘱。浙派人物画的五老已接踵脱离了我们,但他们的艺术常青、精神永存,他们的风致风仪精神和问题会永世传承在中国美院的血脉之中。

您可能还会对下面的文章感兴趣: